Trẻ em ngày càng bất ổn, chuyên gia Harvard chỉ ra cách tiếp cận sai lầm của cha mẹ
Cuộc sống số
Tỷ lệ trầm cảm, lo âu và nghỉ học kéo dài ở trẻ em đang ở mức báo động tại nhiều quốc gia, và đại dịch Covid-19 chỉ là yếu tố làm bộc lộ những vết nứt đã hình thành từ lâu. Tiến sĩ Ross W. Greene, nhà tâm lý học lâm sàng từng giảng dạy hơn 20 năm tại Harvard Medical School, lập luận rằng hành vi bất ổn của trẻ là tín hiệu đau khổ cần được lắng nghe, không phải vấn đề kỷ luật cần trừng trị
