Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2027 dự kiến bước vào giai đoạn chuyển tiếp khi Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép một số địa phương đủ điều kiện thí điểm tổ chức thi trên máy tính. Trong khi đó, các địa phương chưa đáp ứng yêu cầu vẫn tiếp tục tổ chức thi trên giấy.
Theo đề án tổ chứcthi tốt nghiệp THPT trên máy tính giai đoạn 2026 đến 2036 được Bộ Giáo dục và Đào tạo trình Thủ tướng Chính phủ, phương thức thi mới sẽ không áp dụng đồng loạt trên cả nước ngay từ năm 2027.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các địa phương tham gia thử nghiệm, đồng thời chuẩn bị đầy đủ cơ sở vật chất, hạ tầng kỹ thuật và nhân lực để từng bước tham gia tổ chức thí điểm.
Việc duy trì song song hai phương thức thi nhằm tạo giai đoạn chuyển tiếp phù hợp. Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu kết quả giữa hai phương thức phải bảo đảm tương đương về yêu cầu đánh giá và giá trị sử dụng.
Với các môn trắc nghiệm, thí sinh thi trên máy tính và thi trên giấy sẽ sử dụng chung nội dung đề thi. Điểm khác biệt chủ yếu nằm ở cách thí sinh thực hiện bài thi và cách hệ thống ghi nhận kết quả.
Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến có thể tổ chức kỳ thi trên máy tính thành nhiều ca. Đề thi giữa các ca không nhất thiết giống nhau nhưng phải bảo đảm tương đương về nội dung, độ khó và khả năng đo lường năng lực thí sinh.
Để kiểm soát sự khác biệt giữa các ca thi, Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến sử dụng ngân hàng câu hỏi chuẩn hóa, tổ chức thử nghiệm thực tế và áp dụng các phương pháp khoa học khảo thí. Cách làm này nhằm hạn chế khả năng thí sinh chịu lợi thế hoặc bất lợi do dự thi ở những ca khác nhau.
 |
| Thí sinh thi tốt nghiệp THPT năm 2026. |
Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính sẽ chỉ được triển khai tại những địa phương và điểm thi đáp ứng yêu cầu về cơ sở vật chất, hạ tầng kỹ thuật và nhân lực.
Sau giai đoạn thí điểm, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ đánh giá kết quả, tiếp tục hoàn thiện phương án trước khi xem xét mở rộng phạm vi tổ chức. Điều này đồng nghĩa năm 2027 chưa phải thời điểm tất cả thí sinh trên cả nước chuyển sang thi bằng máy tính.
Để bảo đảm kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2027 diễn ra an toàn, Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu tăng cường trách nhiệm của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh và sở giáo dục và đào tạo trong chỉ đạo, quản lý và tổ chức kỳ thi tại địa phương.
Các địa phương phải thực hiện nghiêm quy định, hướng dẫn tổ chức thi, đồng thời lựa chọn nhân sự phù hợp, quán triệt quy chế và nâng cao chất lượng tập huấn nghiệp vụ cho các lực lượng tham gia kỳ thi.
Bộ cũng yêu cầu chú trọng tập huấn cán bộ thực hiện nhiệm vụ kiểm tra, giám sát và tăng cường khả năng phòng, chống việc sử dụng công nghệ cao để gian lận thi cử.
Song song với việc chuẩn bị hạ tầng và nhân lực, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tiếp tục tập huấn giáo viên tham gia xây dựng, đóng góp câu hỏi và đề thi cho thư viện câu hỏi theo hướng mở.
Nguồn câu hỏi này sẽ phục vụ việc tổ chức kỳ thi từ năm 2027, trong đó yêu cầu chuẩn hóa câu hỏi có vai trò quan trọng khi kỳ thi có thể diễn ra qua nhiều ca và trên hai phương thức khác nhau.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng dự kiến khai thác, phân tích cơ sở dữ liệu kết quả thi tốt nghiệp THPT để phục vụ quản lý chuyên môn và xây dựng chính sách.
Như vậy, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2027 sẽ là giai đoạn thử nghiệm quan trọng trong quá trình chuyển từ thi trên giấy sang thi trên máy tính. Tuy nhiên, phương thức mới chỉ áp dụng tại những nơi đáp ứng đủ điều kiện, trong khi các địa phương còn lại vẫn tổ chức thi trên giấy.
